Bawimy się, ucząc się matematyki i geometrii. Najpierw dzieci klasyfikowały figury na zbiory ze względu na kształty oraz kolor. Następnie określały, który zbiór zawiera najmniej elementów, a który najwięcej.
Kiedy już uporaliśmy się z dzieleniem na zbiory, dzieci w parach lub samodzielnie przystąpiły do tworzenia obrazków z figur geometrycznych według własnego pomysłu.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz